这一(🚴)切的开始是(💪)在(🔦)一次(😅)偶然(🈚)的机会。我在某个晚(📬)上带着我的(⭐)小JIJI回到寝室，女同学们都对它(😲)感到(🐘)好奇。于(🍡)是，我将小JIJI放在桌(🥖)子上，打开它的开(💵)关。小JIJI立刻展示出了它的可(🛵)爱和智能，它会随着音乐的节奏跳舞，还能通过语音指令帮我们查找资(🉐)料。女同学们看得津津有味，纷(🐁)纷向它提问(🆑)，它(🗓)也(⬇)一一回答，让我们大(📆)开(♍)眼界(♑)。